domingo, 2 de octubre de 2011

Retomamos el blog de Primero de ESO

Este curso vuelvo a dar Primero de ESO, con lo que se activa de nuevo este blog. A nivel tecnológico, en el instituto estamos en una especie de "impasse", esperando a que nos pongan las pizarras digitales en las aulas y consigamos el carrito con los netbooks que nos regalaron el curso pasado en el proyecto ACER. Así que de momento se trabajará el blog en casa. Aprovechad, además del material nuevo, lo que se incluye en cada etiqueta de cursos pasados (en este inicio, "Prehistoria" o "paisajes", por ejemplo).

domingo, 7 de noviembre de 2010

Para estudiar los mapas

Para ayudaros a estudiar los mapas, podéis acudir a este enlace que algunos ya conocéis.

Suerte

domingo, 3 de octubre de 2010

Concurso del Departamento "Agenda escolar 2010-2011"

CONCURSO DEL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA (CIENCIAS SOCIALES) AGENDA ESCOLAR 2010/2011

ARAGÓN A TRAVÉS DEL ARTE


Como habréis observado el tema de la agenda de este año es “Aragón a través del arte”.

Ya sabéis que todos los años vuestra agenda escolar incluye un concurso y este año queremos proponer la ampliación de este concurso desde el departamento.

Al final de vuestra agenda hay una serie de cuestiones que debéis responder para el concurso “oficial” y que deben enviarse antes del 30 de marzo de 2011.

Desde el departamento os proponemos:

Ø Contesta a las preguntas y amplia la información de cada una de ellas.
Ø Ilustra tus respuestas con alguna imagen, dibujo…
Ø Selecciona una obra (edificio, escultura, pintura) que corresponda a uno de los estilos artísticos que nombra tu agenda y realiza un breve informe sobre el mismo.

Se valorará la originalidad, creatividad, contenidos, presentación…
Los seleccionados obtendrán un vale regalo para FNAC.

Fecha de entrega: San Valero 2011
Modo y lugar de presentación:
-   A tu profesor/a de Ciencias Sociales.
-   En el departamento de Ciencias Sociales.
-   En tu blog personal.








¡¡¡ANIMAOS A PARTICIPAR!!!

viernes, 21 de mayo de 2010

Portafolio

Como última actividad del blog para este curso vamos a hacer una descripción y una valoración personal de cómo hemos trabajado con las TIC en esta asignatura:
- El alumnado de Primero A se referirá al trabajo en el aula de informática con el blog de aula y con los blogs personales.
- El alumnado de Primero D también hará referencia al trabajo con los netbooks y con la wiki.

Recuerdo: no sólo se trata de hacer una valoración (qué os ha parecido, ventajas, inconvenientes, comparación con una clase "tradicional",etc); en primer lugar habéis de hacer una descripción de vuestro trabajo en el aula y en casa con estos recursos (qué habéis hecho, cómo lo habéis hecho, qué herramientas habíes utilizado, etc.)

jueves, 20 de mayo de 2010

Reconstrucción del foro romano de Caesaraugusta


Hoy ha salido a la luz una noticia sobre la reconstrucción teórica del foro de la antigua Caesaraugusta, una zona monumental y de un tamaño realmente espectacular.
La noticia, aquí
La web del museo del foro

viernes, 14 de mayo de 2010

wiki sobre el mundo romano

Aprovechando nuestra participación en el programa prepiloto europeo ACER-EUN, el Departamento de Ciencias Sociales ha preparado una unidad didáctica denominada "Una de romanos" basada en la estructura de una wiki. En ella, el alumnado de primero "D" de ESO buscará información sobre la antigua Roma para preparar la producción de una película ambientada en el mundo romano. La cosa va de un caesaraugustano que quiere ser un campeón en las carreras de cuádrigas... evidentemente, han de aparecer rivales deportivos (parece ser que asignaremos ese título a un habitante de la orden senatorial establecido en Barcino), ambiciones políticas (las cuádrigas tenían seguidores que se identificaban con movimientos políticos), situaciones de guerra y amistad (con los partos) y, como no, amor (en clase decidiremos con quién)


La wiki está alojada aquí

lunes, 10 de mayo de 2010

Tras las huellas romanas en Caesaraugusta

Aquí vamos a practicar una nueva actividad, llamada "caza del tesoro", en las que habéis de responder, con ayuda de internet, una serie de preguntas, para llegar, finalmente, a la "gran pregunta".
Vamos a utilizar la caza del tesoro realizada por el profesor Tomás Sanz. desde aquí le agradecemos su aportación.

NOTA. Actividad a realizar en primero "A". Se realiza en dos entradas diferentes: en la primera, de título "Tras las huellas romanas en Caesaraugusta" habéis de copiar las preguntas de la caza y responderlas. En la segunda, titulada "La Gran Pregunta", colocaréis el mapa de googlemaps. Ambas han de tener las etiquetas "Roma" y "mundo clásico".